Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Jesus Baltazar
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos no logran identificar los riesgos que pueden afectar su salud.


Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los riesgos y medidas de prevención.
Actividades:



  1. Presentar una introducción al tema de los riesgos y su importancia en el cuidado de nuestra integridad personal y colectiva.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles riesgos que los alumnos conocen.

  3. Mostrar imágenes y videos cortos de situaciones de riesgo para generar conciencia.

  4. Explicar el concepto de medidas de prevención y su importancia.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los riesgos presentes en el aula y propongan medidas de prevención.


Sesión 2:
Tema: Fenómenos naturales y sus riesgos.
Actividades:



  1. Introducir el tema de los fenómenos naturales como sismos, inundaciones y huracanes.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles daños y riesgos que estos fenómenos pueden causar.

  3. Mostrar imágenes y videos cortos de los efectos de estos fenómenos.

  4. Invitar a un experto en protección civil o un bombero para que explique en qué consisten estos fenómenos y cómo debemos actuar ante ellos.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos