Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de primaria

PDA: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los estudiantes tienen dificultades para comprender y seguir instrucciones.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un instructivo y ejemplos de situaciones en las que se utilizan.


• Lectura en voz alta de un instructivo sencillo y discusión en grupo sobre su contenido y estructura.


• Distribución de diferentes instructivos y realizar una actividad en parejas donde los estudiantes deben identificar las partes de un instructivo y su función.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y clarificación de dudas.


• Introducción de instrucciones más complejas, como las de juegos de mesa.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes deben leer las instrucciones de un juego de mesa y explicar cómo se juega.


• Puesta en común de los resultados y comparación de las diferentes interpretaciones de las instrucciones.

Sesión 3:

• Recordatorio de lo visto anteriormente y resolución de dudas.


• Introducción de instructivos relacionados con la preparación de alimentos.


• Lectura en voz alta de un instructivo de receta y discusión sobre los pasos a seguir.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los estudiantes siguen las instrucciones para preparar un sencillo snack salu