Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

TÍTULO: Cuidado de la salud personal y colectiva

OBJETIVO: Consultar con ayuda y diálogo con personas de la comunidad o especialistas en el cuidado de la salud infantil, las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.

METODOLOGÍA: Aprendizaje servicio

INTERDISCIPLINA: Hábitos de higiene en el aula

SESIÓN 1 (45 minutos)

• Inicio: Saludo y presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Actividad de motivación: Juego de imágenes sobre hábitos de higiene. Los alumnos deberán identificar los diferentes hábitos y explicar su importancia.


• Desarrollo: Explicación teórica sobre la importancia de los hábitos de higiene para la salud personal y colectiva.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles informativos sobre diferentes hábitos de higiene.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de practicar hábitos de higiene en el aula y en la comunidad.

SESIÓN 2 (45 minutos)

• Inicio: Repaso del tema anterior.


• Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos representen escenas de la vida cotidiana en las que se practican hábitos de higiene.


• Desarrollo: Visita de un especialista en el cuidado de la salud infantil (médico o enfermera) para hablar sobre las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.


• Actividad práctica: Los alumnos podrán realizar preguntas al especialista y tomar notas sobre las medidas de prevención que mencione.


• Cierre: Compartir en grupo las principales medidas de prevención aprendidas y su importancia.

SESIÓN 3 (45 minutos)

• Inicio: Repaso del tema anterior.


• Actividad de motivación: Realización de una dramatización sobre diferentes situaciones en las que se requi