Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Lucila Peña- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
PDA: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción del tema y generación de preguntas y/o problemas.
- Desarrollo: Investigación y experimentación para responder a las preguntas y/o problemas planteados.
- Cierre: Sistematización de los aprendizajes y reflexión sobre su aplicación en la vida cotidiana.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y contextualización. Plantear la situación problemática: "La curiosidad por experimentar el consumo de sustancias como el tabaco u otras drogas". Generar preguntas relacionadas con los efectos del consumo de estas sustancias en el sistema nervioso y en el cuerpo humano.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las preguntas planteadas. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una pregunta específica para investigar sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso. Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para la investigación.
Cierre: Cada equipo presenta sus hallazgos sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso. Reflex