Introducción al álgebra - Aula de Matemáticas

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Aula de Matemáticas (Secundaria 2º)

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas que generan una expresión cuadrática.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura y comprensión de expresiones algebraicas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema del día: Introducción al álgebra y su relación con la representación de áreas.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre álgebra y áreas.


• Motivar a los alumnos a pensar críticamente y plantear preguntas sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un problema relacionado con la representación algebraica de áreas.


• Los grupos deberán analizar y discutir el problema, buscando soluciones y representaciones algebraicas.


• Fomentar la colaboración y el razonamiento crítico en la resolución del problema.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir sus soluciones y representaciones algebraicas con el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión sobre las diferentes soluciones y estrategias utilizadas.


• Hacer preguntas que promuevan la comprensión del tema y la relación con otras disciplinas como la lectura.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con la representación algebraica de áreas.


• Fomentar el pensamiento crítico y las preguntas reflexiva