Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Miguel Verdugo
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinario: Problemas de salud integral
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema a resolver: ¿Cuáles son los movimientos sociales y políticos más importantes en México y América Latina que han luchado por los derechos humanos?
- Actividad motivadora: Ver video documental sobre un movimiento social relevante.
- Establecimiento de los conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre un movimiento social relevante en México o en algún país de América Latina.
- Identificación de los derechos humanos relacionados con el movimiento investigado.
- Análisis de las causas, consecuencias y logros del movimiento.
- Sistematización de la información recopilada en un documento escrito o presentación audiovisual.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.
- Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
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