Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar

Objetivo: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Iniciar la clase con una actividad motivadora, como una canción sobre la importancia de cuidar nuestra salud.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la salud y por qué es importante cuidarla.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos el tema del cuidado de la salud personal y colectiva, explicando que vamos a aprender sobre cómo mantenernos sanos y prevenir enfermedades.


2. Mostrar imágenes de diferentes acciones de higiene, limpieza y actividad física.


3. Realizar una actividad de asociación, donde los alumnos emparejen imágenes con las acciones correspondientes (por ejemplo, cepillarse los dientes, lavarse las manos, hacer ejercicio).


4. Promover una discusión en grupo sobre la importancia de cada una de estas acciones para cuidar nuestra salud.


5. Presentar a los alumnos la tarea de llevar a cabo una acción de cuidado de la salud en su casa, escuela o comunidad, y explicarles que posteriormente compartirán su experiencia.

Cierre:

1. Realizar una ronda de preguntas para reforzar lo aprendido y aclarar dudas.


2. Recordar a los alumnos la tarea asignada y la importancia de llevarla a cabo.


3. Despedir a los alumnos de manera motivadora y positiva.

Sesión 2 (45 minutos):

Inicio:

1. Realizar una revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior, dando la oportunidad a los alumnos de compartir sus experienci