Introducción a las cartas personales y su propósito

Plan de clase

Planeación de clase - Producción y envío de cartas personales

Sesión 1: Introducción a las cartas personales y su propósito
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo y respetuoso.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las cartas personales. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos ejemplos de cartas personales, tanto en formato impreso como electrónico.
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta de una carta personal y promover una reflexión en grupo sobre el propósito de la carta.
   
   
   • Introducir el concepto de correo postal y correo electrónico, explicando sus diferencias y similitudes.
   
   
   • Realizar una actividad donde los alumnos clasifiquen ejemplos de cartas personales según su propósito (expresar sentimientos, contar experiencias, hacer una invitación, etc.).
   
   
   • Realizar una discusión en grupo sobre la importancia y utilidad de las cartas personales en la actualidad.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de los contenidos aprendidos en la sesión.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo sobre su experiencia al recibir una carta personal y tomar notas para compartir en la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Experiencias personales con cartas personales
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las experiencias personales al recibir y enviar cartas personales.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)