Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación

Angel Gabriel Sombra
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el incremento de su condición física, al participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, para reflexionar acerca de su relación con el bienestar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación


Objetivo (PDA): Analizar el incremento de la condición física al participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, para reflexionar acerca de su relación con el bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Hábitos saludables


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación.

  • Explicar la importancia de la condición física para el bienestar.

  • Introducir el concepto de hábitos saludables.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad recreativa que involucre movimientos corporales.

  • Participar en ejercicios de iniciación deportiva que pongan en práctica habilidades motrices.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la relación con otros compañeros.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la relación entre la actividad física y el bienestar.

  • Hacer una lista de hábitos saludables relacionados con el tema de la clase.

  • Asignar una tarea de investigación sobre los beneficios de la actividad física en la salud.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar la tarea de investigación asignada en la sesión anterior.

  • Comentar los hallazgos y conclusiones sobre los beneficios de la actividad física en la salud.

  • Presentar una breve introducción sobre el pensamiento crítico.


Desarrollo:



  • Realizar ejercicios de iniciación deportiva que requieran el uso del pensamiento crítico para resolver problemas.

  • Participar en actividades recreativas que estimulen la creati