Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º para la asignatura de Español:
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

PDA: Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios y su importancia en la cultura.


• Actividad de sensibilización: Lectura en voz alta de un fragmento de una obra literaria.


• Puesta en común: Comentar las impresiones y emociones que les generó la lectura.

Fase de Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes géneros literarios: narrativo, poético y dramático.


• Actividad de investigación en grupos: Investigar y seleccionar un género literario de su preferencia y buscar ejemplos de obras literarias que lo representen.


• Presentación en grupo: Cada grupo comparte sus hallazgos y ejemplos.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno elige uno de los géneros literarios presentados y escribe una breve reflexión sobre por qué lo eligió y qué le despierta ese género.


• Compartir en plenaria: Algunos alumnos comparten su reflexión con el grupo.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior: Breve repaso de los géneros literarios.


• Actividad de lectura: Seleccionar un fragmento de una obra literaria de un género diferente al elegido en la sesión anterior y lee