Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de una fuente consultada, alejándose de la tarea mecánica y fomentando la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de comprender tradiciones como la navidad, las características del resumen, tipos de texto y comprensión lectora.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a resumir textos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Leer en voz alta un texto corto, por ejemplo, un cuento navideño, y pedir a los alumnos que identifiquen las ideas principales.


• Reflexionar en grupo sobre cómo se podría resumir el cuento sin perder la esencia de la historia.

Sesión 2 (45 minutos): Características del resumen

• Repasar las características del resumen: conciso, claro, preciso y breve.


• Proporcionar a los alumnos diferentes textos y pedirles que los lean y elaboren resúmenes.


• Compartir en grupo los resúmenes elaborados y analizar si cumplen con las características del resumen.

Sesión 3 (45 minutos): Tipos de texto

• Introducir a los alumnos en los diferentes tipos de texto, como narrativos, descriptivos, expositivos, etc.


• Proporcionar ejemplos de textos representativos de cada tipo y pedir a los alumnos que los lean y los clasifiquen.


• Elaborar en grupo un cuadro con los diferentes tipos de textos y s