Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º de Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y qué elementos creen que la componen.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que a lo largo del proyecto utilizarán los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones relacionadas con su comunidad.


• Presentación del problema: la falta de comprensión lectora.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una breve lectura y posteriormente preguntar a los alumnos sobre el contenido del texto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Presentación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de análisis de textos: Los alumnos deberán leer diferentes textos literarios y identificar los recursos estéticos presentes en ellos.


• Debate y discusión sobre la importancia de estos recursos en la comunicación y la expresión artística.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de análisis de textos.


• Presentación de los diferentes géneros y formas literarias que se pueden utilizar en la literatura oral y escrita.


• Actividad de creación: Los alumnos deberán c