Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Discusión sobre la importancia del arte y la cultura en el contexto de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a diferentes técnicas artísticas, como la pintura, el dibujo, la escultura, la fotografía, entre otras.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas para expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Reflexión sobre las obras de arte creadas y su relación con el entorno escolar.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes obras de arte que representen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Análisis y discusión de las obras de arte, centrándose en cómo transmiten las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Actividad práctica en la que los alumnos elijan una técnica artística para expresar sus propias sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Sesión 3:

• Presentación de los trabajos realizados por los alumnos.


• Organización de una exposición art