La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época precolombina

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos para identificar los acontecimientos más relevantes antes de la consolidación del virreinato español.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema y del problema a los alumnos.


2. Realización de una actividad de preconocimientos sobre el tema, a través de preguntas que permitan a los alumnos reflexionar y compartir lo que saben sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época precolombina.

Fase de desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Entrega de documentos y recursos relacionados con el tema, como mapas, imágenes y textos.


3. Los equipos de trabajo deberán analizar la información proporcionada y buscar respuesta a la pregunta problema.


4. Se les pedirá a los equipos que identifiquen las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles.


5. Los equipos deberán realizar un mapa conceptual o una línea de tiempo que muestre los principales acontecimientos políticos y las relaciones entre los señoríos.

Fase de cierre:

1. Presentación de los mapas conceptuales o líneas de tiempo por parte de los equipos.


2. Discusión y reflexión sobr