Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Introducción a la clasificación de objetos según criterios de caras planas o curvas.


• Actividad: Los alumnos deberán observar diferentes objetos y clasificarlos en caras planas o curvas.


• Trabajo en grupos pequeños y discusión de resultados.

Sesión 2:

• Recordatorio de la clasificación de objetos según criterios de caras planas o curvas.


• Introducción a la clasificación de objetos según criterios de caras iguales.


• Actividad: Los alumnos deberán observar diferentes objetos y clasificarlos en caras iguales.


• Trabajo en grupos pequeños y discusión de resultados.

Sesión 3:

• Repaso de las clasificaciones realizadas en las sesiones anteriores.


• Introducción a la construcción de cuerpos geométricos usando cajas, bloques o cubos.


• Actividad: Los alumnos deberán construir diferentes cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.


• Trabajo en grupos pequeños y discusión de resultados.

Sesión 4:

• Repaso de la construcción de cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.


• Actividad: Los alumnos deberán construir un cuerpo geométrico específico utilizando cajas, bloques o cubos, y luego describir sus características (número de caras, número de vértices, etc.).


• Trabajo en grupos pequeños y discusión de resultado