Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Teachernator
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
PDA: Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de alumnos que no llevaron inglés en su escuela primaria.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y breve revisión de contenidos previos relacionados con la vida saludable y la importancia de los medios de comunicación.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.
- Establecimiento de las normas de trabajo y organización.
Desarrollo:
- Explicación del problema a atender: alumnos que no llevaron inglés en su escuela primaria. Se les pedirá a los alumnos que se organicen en grupos interdisciplinarios y ayuden a sus compañeros con dificultades en inglés durante el proyecto.
- Presentación de diversos medios de comunicación masiva en inglés que promuevan una vida saludable (periódicos, revistas, sitios web, etc.).
- Guía a los alumnos para que investiguen en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable y elaboren un texto informativo en inglés.
- Fomento del trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
Cierre:
- Puesta en común de los avances de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de los medios de comunicación para promover una vida saludable.
- Distribución de las tareas y responsabilidades para la siguiente sesión.
Sesi