Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desarrollar una pastorela en base a su contexto y capacidades para realizar un texto.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Realización de una actividad de reflexión sobre situaciones en las que se puede fortalecer la autonomía y participación en la familia.


• Actividad de lluvia de ideas para identificar las capacidades y habilidades de los alumnos para desarrollar una pastorela.

Sesión 2:

• Recopilación de información sobre las características y roles de las familias en diferentes culturas.


• Actividad de investigación en grupos para conocer las tradiciones y costumbres de la comunidad relacionadas con la Navidad.


• Reflexión en grupos sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias culturales.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos sobre las tradiciones navideñas de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas en que se puede fortalecer el sentido de pertenencia y convivencia en la familia.


• Actividad de dramatización en grupos para recrear una escena de convivencia familiar basada en las t