Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de lectura de comprensión y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a trabajar: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


• Breve recordatorio de la importancia de las herramientas y máquinas en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema de falta de lectura de comprensión y escritura relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con el uso de herramientas y máquinas.


• Análisis y discusión en grupos sobre el texto leído.


• Presentación de conclusiones por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la lectura de comprensión en el aprendizaje de herramientas y máquinas.


• Asignación de una tarea escrita relacionada con el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea escrit