Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Jessiel Osug
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase sobre Transformaciones de la energía térmica y eléctrica
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Grado: 5º de primaria
Objetivo: Comprender que el calor es una forma de energía que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no comprenden que el calor es una fuente de energía.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Iniciar la clase con una pregunta: ¿De dónde viene el calor?
- Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.
- Explicar que el calor es una forma de energía y que puede ser generado por diferentes fuentes, como el sol, la electricidad, el fuego, entre otros.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo diferentes objetos que puedan tener temperatura, como una taza de café caliente, un cubo de hielo, una lámpara encendida, una pila, etc.
- Pedir a los grupos que toquen los objetos y registren en una tabla la temperatura que perciben.
- Dirigir una discusión con preguntas como: ¿Qué pasa cuando ponemos la mano en un objeto caliente? ¿Qué ocurre cuando ponemos objetos fríos en contacto con objetos calientes?
- Guiar a los alumnos para que comprendan que el calor fluye desde el objeto de mayor temperatura al de menor temperatura.
Aplicación tecnológica (10 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes dispositivos tecnológicos que utilizan el calor como fuen