Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: El alumno describirá los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Abandono y desintegración familiar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de familia y sus valores

• Inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué valores se pueden encontrar en ella.


• Desarrollo: Se presentarán diferentes tipos de familias (nuclear, monoparental, homoparental, extensa, etc.) y se destacará la importancia de valorar y respetar la diversidad familiar.


• Cierre: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre los valores que consideran importantes en su familia y cómo los viven en su día a día.

Sesión 2:
Tema: La importancia de la protección en la familia

• Inicio: Se realizará una dinámica de grupo donde los alumnos compartirán situaciones en las que se hayan sentido protegidos por su familia.


• Desarrollo: Se trabajará en grupos pequeños la elaboración de un cartel que promueva la protección familiar, utilizando imágenes y frases que reflejen este valor.


• Cierre: Se expondrán los carteles elaborados por cada grupo y se reflexionará sobre la importancia de sentirse protegido en la familia.

Sesión 3:
Tema: El cuidado y el afecto en la familia

• Inicio: Se realizará una dinámica de empatía, donde los alumnos deberán ponerse en el lugar de un miembro de su familia y reflexionar sobre cómo se sienten cuando