Comprensión y producción de textos argumentativos
Vanessa Nataly Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos argumentativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un texto, a partir de las ideas que registró, en el que expresa sus propias opiniones sobre los temas tratados, y en el que emplea nexos que anteceden los argumentos, como porque, ya que, si bien, en consecuencia
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Comprensión y producción de textos argumentativos
Curso: 6º grado de Primaria
Objetivo:
Los alumnos podrán escribir un texto argumentativo expresando sus propias opiniones sobre los temas tratados, utilizando nexos que anteceden a los argumentos, como "porque", "ya que", "si bien" y "en consecuencia".
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Introducción al tema
- Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de textos argumentativos.
- Explicar la importancia de poder expresar opiniones de manera argumentada.
- Mostrar ejemplos de textos argumentativos para que los alumnos identifiquen las características.
Actividad:
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen temas de interés para ellos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tema para investigar y recopilar información.
- Presentar a los grupos los criterios de evaluación, incluyendo el uso de nexos argumentativos.
Sesión 2:
Análisis de textos argumentativos
- Revisar la información recopilada por los grupos en la sesión anterior.
- Identificar los argumentos principales y las opiniones expresadas en los textos.
- Analizar el uso de los nexos argumentativos en los textos.
Actividad:
- Realizar una actividad de análisis y discusión en grupos pequeños, en la que los alumnos identifiquen argumentos y nexos en diferentes textos argumentativos.
Sesión 3:
Producción de textos argumentativos
- Explicar el proceso de escritura de un texto argumentativo.
- Enseñar a los alumnos a organizar sus ideas y a redactar argumentos utilizando los nexos argumentativos.
Actividad:
- Los