Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Nombre de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: ¿Qué podemos aprender de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Introducción al problema: ¿Qué podemos aprender de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?


• Motivación: Mostrar imágenes de restos fósiles y discutir su importancia para comprender el pasado de la humanidad.


• Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de lectura y acceso a recursos digitales para investigar acerca de los restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Análisis y discusión en grupo: Los alumnos compartirán la información que han encontrado y discutirán su importancia en la comprensión de la historia de nuestro país.


• Elaboración de un mapa: Cada grupo elaborará un mapa en el que se muestren los lugares donde se han encontrado los restos fósiles humanos en nuestro país. Además, incluirán información relevante sobre cada uno de ellos.


• Presentación de los mapas: Cada grupo presentará su mapa y compartirá los hallazgos más interesantes que han descubierto durante su investigación.

Fase 3: Cierre