Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

mara plata
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema interdisciplinar: Proyecto tríptico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

  • Introducción al proyecto tríptico y a la temática a través de una pregunta problematizadora.

  • Establecimiento de las normas de convivencia y respeto en el aula.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos interdisciplinarios para trabajar en el proyecto tríptico.

  • Investigación y búsqueda de información sobre los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.

  • Análisis de casos y ejemplos de acciones que promueven el desarrollo sustentable.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.

  • Planteamiento de posibles acciones a llevar a cabo en la comunidad para promover el desarrollo sustentable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de nuevos ejemplos y casos relacionados con el tema.

  • Organización de los grupos para continuar con la elaboración del tríptico.


Desarrollo:



  • Análisis de los recursos naturales y su relación con el