Procesos técnicos: análisis de diferentes sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos: análisis de diferentes sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del avanzado deterioro del entorno ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema del avanzado deterioro del entorno ambiental y su relación con los sistemas técnicos.


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos que evidencien el impacto negativo de los sistemas técnicos en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de cada sistema técnico en relación con el medio ambiente.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones del debate.


• Asignación de actividades de investigación individual sobre ejemplos concretos de sistemas técnicos y su impacto en el entorno ambiental.


• Tarea: Preparar una presentación sobre el ejemplo seleccionado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre ejemplos concretos de sis