Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Desarrollo socioemocional por medio del conocimiento tecnológico en estructuras metálicas y resolución de problemas comunitarios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente positivo.


• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la tecnología en la satisfacción de necesidades.

Desarrollo:

• Exposición sobre los conceptos básicos de los procesos técnicos.


• Identificación y análisis de ejemplos de procesos técnicos en la comunidad.


• Debate sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre cómo los factores mencionados pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigación sobre un proceso técnico en la comunidad y los factores que influyen en él.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupos pequeños sobre los resultados de la investigación.


• Puesta en común de las concl