Introducción a los procesos técnicos y satisfacción de necesidades

oscar alberto salazar
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" en Tecnología para alumnos de Secundaria 1º:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y satisfacción de necesidades
Objetivo: Comprender la importancia de la satisfacción de necesidades en la creación e innovación técnica.


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante satisfacer nuestras necesidades?


Desarrollo:



  • Explicación de los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.

  • Ejemplo de proceso técnico y cómo satisface una necesidad.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes procesos técnicos presentes en su entorno y explicar cómo satisfacen necesidades.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Cómo influyen los procesos técnicos en nuestra vida diaria?

  • Síntesis de la clase y planteamiento del trabajo a realizar en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos
Objetivo: Reflexionar sobre la influencia de factores sociales en el desarrollo de procesos técnicos y la igualdad de oportunidades.


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Pregunta disparadora: ¿Crees que los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de los procesos técnicos?


Desarrollo:



  • Exploración de casos prácticos de procesos técnicos que han sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

  • Debate en grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Puesta en co