Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de conocer el sistema digestivo y su relación con una alimentación saludable.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y cómo creen que se digieren en el cuerpo.


• Investigación guiada: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes órganos del sistema digestivo para que investiguen su función y ubicación en el cuerpo.


• Puesta en común: Cada grupo presenta su investigación y se promueve el debate y la reflexión sobre la importancia de cada órgano en el proceso digestivo.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los órganos del sistema digestivo.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la mala alimentación, por ejemplo, un niño que se alimenta únicamente de comida chatarra. Pedirles que reflexionen sobre las consecuencias que esto puede tener en su salud y bienestar.


• Investigación guiada: Guíar a los alumnos en una investigación sobre los efectos de una mala alimentación en el sistema digestivo y en el resto del cuerpo.