Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El uso sustentable de la energía en los procesos de construcción de estructuras metálicas en mi comunidad.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y realizar una breve introducción sobre el tema de la clase.


• Presentar la problemática a atender: "El uso sustentable de la energía en los procesos de construcción de estructuras metálicas en mi comunidad".


• Plantear preguntas para fomentar la reflexión, como: ¿Cuáles son los principales usos de la energía en la construcción de estructuras metálicas? ¿Qué implicaciones tiene el uso no sustentable de la energía en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


• Realizar una breve exposición sobre los conceptos básicos de la energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre los usos de la energía en la construcción de estructuras metálicas y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico