Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

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Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas"


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo:
El alumno propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Problemática: Dificultad para poner en práctica acciones de denuncia.


Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y contextualización de la problemática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Debate guiado sobre las dificultades que se pueden presentar al realizar una denuncia.


Desarrollo:



  • Exposición de casos reales de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Análisis y reflexión sobre los casos presentados.

  • Trabajo en grupos para identificar y discutir las posibles acciones de denuncia en cada caso.

  • Plenaria para compartir las propuestas de denuncia de cada grupo.


Cierre:



  • Recapitulación de las propuestas de denuncia planteadas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de denunciar y las posibles consecuencias de no hacerlo.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre mecanismos de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Introducción al uso responsable de las redes sociales y los peligros de la exposición en línea.


Desarrollo:



  • Presentación de