Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología

Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Evento cultural con enfoque navideño en la comunidad". Desarrollo de villancicos, exposición de manualidades y exposición de obras navideñas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Problema del evento cultural navideño en la comunidad y la importancia de colaborar para su realización.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Discusión en grupo sobre las necesidades o intereses identificados en la comunidad para el evento cultural.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de los diferentes roles y tareas necesarios para la organización del evento (ejemplo: comité de decoración, comité de música, comité de manualidades).


• Los alumnos se agruparán en comités según sus preferencias e intereses.


• Cada comité deberá realizar un plan detallado de las actividades que llevarán a cabo para cumplir con sus responsabilidades.


• Los comités deberán asignar tareas específicas a cada miembro y establecer un cronograma de trabajo.

Sesión 2:

• Los comités trabajarán en la implementación de sus propuestas, siguiendo los criterios y condiciones establecidas en sus planes.


• Los alumnos deberán dar seguimiento a sus propuestas y evaluar su progreso.


• El profesor guiará y