Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Flpgrc- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Grado: Secundaria 3º
Área: Formación cívica y ética
Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo/PDA: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico
Problema: Dificultad para poner en práctica acciones de denuncia.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y la problemática a través de una pregunta inicial: ¿Qué dificultades enfrentan al querer denunciar un caso de violencia de género, sexual o trata de personas?
- Realización de una lluvia de ideas para recoger las respuestas de los alumnos.
- Introducción de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas y explicación de cómo se llevará a cabo el desarrollo de las siguientes sesiones.
Fase de desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Distribución de materiales de investigación: textos, videos, estadísticas, testimonios, etc., relacionados con la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Cada grupo debe investigar sobre los mecanismos de denuncia existentes y las dificultades que se presentan al poner en práctica acciones de denuncia.
- Los alumnos deberán analizar y reflexionar sobre los casos y discutir posibles soluciones para superar las dificultades.
Fase de cierre:
- Exposición de