Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Dalia Paz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

  • Pregunta generadora: ¿Qué relación existe entre la electricidad y el magnetismo?

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad que los alumnos conocen.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: Introducción al magnetismo y la electricidad



  • Actividad 1: Observar y describir diversos imanes para identificar sus características.

  • Actividad 2: Experimentar con imanes y objetos metálicos para entender las propiedades magnéticas.

  • Actividad 3: Realizar una introducción teórica sobre la relación entre la electricidad y el magnetismo.


Sesión 2: Generación de electricidad



  • Actividad 1: Investigar y discutir sobre diferentes fuentes de generación de electricidad.

  • Actividad 2: Experimentar con generadores y entender cómo se genera electricidad.

  • Actividad 3: Identificar las aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.


Sesión 3: Interacciones entre la electricidad y el magnetismo



  • Actividad 1: Realizar experimentos prácticos para observar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Actividad 2: Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre las conclusiones.

  • Actividad 3: Aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas relacionados con las interacci