Introducción al proyecto y selección de medios de comunicación
Arturo Osvaldo Bautista
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo PDA: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario.
Tema transversal: Identificación y uso de medios de comunicación.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto y selección de medios de comunicación (15 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del proyecto: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Explicar la importancia de los medios de comunicación en nuestra sociedad y cómo nos ayudan a informarnos sobre diferentes acontecimientos.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación existentes (periódicos, revistas, televisión, radio, internet, etc.).
- Invitar a los alumnos a seleccionar un medio de comunicación de su interés para trabajar durante el proyecto.
Sesión 2: Indagación sobre hechos noticiosos (15 minutos)
- Pedir a los alumnos que investiguen sobre hechos noticiosos recientes relacionados con la escuela y/o la comunidad utilizando el medio de comunicación seleccionado.
- Proporcionar a los alumnos recursos como periódicos, revistas, acceso a internet, etc., para que realicen su investigación.
- Durante la investigación, los alumnos deberán identificar al menos dos hechos noticiosos que les llamen la atención y que dese