Comprensión y producción de resúmenes
JOSE GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige errores de concordancia de género y número.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Revisar y corregir errores de concordancia de género y número.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de conocimiento de una alimentación saludable.
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: "La importancia de una alimentación saludable".
- Actividad de sensibilización: Los alumnos crearán carteles que promuevan una alimentación saludable.
- Lectura de un texto sobre los beneficios de una alimentación balanceada.
- Actividad de comprensión: Los alumnos deberán resumir el texto en su cuaderno, destacando las ideas principales.
- Plenaria para revisar y corregir los resúmenes en cuanto a concordancia de género y número.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad práctica de concordancia de género y número: Los alumnos deberán completar una serie de oraciones con los sustantivos en la forma correcta.
- Presentación de un video educativo sobre la importancia de una alimentación equilibrada.
- Debate en grupos pequeños sobre las acciones que pueden tomar para promover una alimentación saludable en su comunidad.
- Plenaria para compartir las conclusiones del debate y revisar las respuestas de la actividad práctica.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán un artículo sobre los alimentos procesados y los efectos negativos en la salud.
- Actividad de comprensión: Los alumnos deberán resumir el artículo en su cuaderno, resaltando la idea principal y los argumentos presentados.
- Plenaria para revisar y corregir los resúmenes en cuanto a concordancia de género y n