El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Martin Soto
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Cómo concientizar a los NNA sobre los daños que las drogas pueden causar en la salud.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación y contextualización de la problemática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre las drogas y su impacto en la salud.

  • Introducción a la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Entrega de un caso problemático relacionado con el consumo de drogas en adolescentes.

  • Investigación en grupo sobre las diferentes drogas, sus efectos en la salud y cómo prevenir su consumo.

  • Asesoramiento por parte del docente para guiar la investigación.


Cierre:



  • Presentación en grupo de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y su impacto en la salud.

  • Planteamiento de posibles acciones para concientizar a otros NNA sobre los peligros de las drogas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos reales de casos de consumo de drogas en adolescentes y sus consecuencias en la salud.

  • Planteamiento de posibles acciones para prevenir el consumo de drogas.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupo para diseñar estrategias de prevención.

  • Elaboración de materiales informativos (folletos, carteles, etc.) para concientizar a otros NNA sobre los peligros de las drogas.

  • Asesoramiento por part