Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Tema: Practicas socioculturales relacionadas con celebraciones de la comunidad

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Recuperar la información que escucharon, para relacionarla con otra información, en textos escritos o en otros medios y contextos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a trabajar en un proyecto comunitario donde investigarán y aprenderán sobre las celebraciones de la comunidad donde viven.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia para el aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones que los alumnos conocen y las que se realizan en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en parejas para realizar una pequeña investigación sobre una celebración específica de la comunidad.


• Asignar tareas de investigación y proporcionar materiales de apoyo (libros, internet, etc.) para que los alumnos puedan obtener información.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la investigación realizada por los alumnos.


• Invitar a una persona de la comunidad que tenga conocimientos sobre la celebración asignada a cada pareja de alumnos.


• Realizar una entrevista en grupo a la persona invitada, donde los alumnos puedan hacer preguntas y obtener información sobre la celebración.


• Los alumnos deben tomar apuntes durante la entrevista para utilizar la información en sesiones posteriores.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una revisión de la información obtenida en la entrevista.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un texto escrito sobre la celeb