Introducción al tema de equidad de género y sensibilización sobre la diversidad de identidades
Yair Gustavo Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género y sensibilización sobre la diversidad de identidades
Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente de confianza.
- Presentar brevemente el tema de la equidad de género y su importancia.
- Explicar que se trabajará con el libro de igualdad de género para profundizar en el tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos han observado discriminación o desigualdad de género.
Actividad de sensibilización (20 minutos)
- Proyectar imágenes que representen diferentes identidades y expresiones de género.
- Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y reflexionen sobre cómo se sienten al verlas.
- Fomentar la participación de los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes identidades de género que se presenten en las imágenes.
Debate y reflexión (15 minutos)
- Iniciar un debate sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de identidades y géneros.
- Plantear preguntas que promuevan la reflexión, como: ¿Por qué es importante respetar a las personas independientemente de su género? ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para combatir la discriminación de género en nuestra escuela y comunidad?
- Anotar las respuestas de los alumnos en el pizarrón para generar un listado de posibles acciones contra la discriminación.
Sesión 2: Acciones contra la discriminación de género
Objetivo de la sesión: Pr