Introducción a los números enteros y su relación con la recta numérica.

Primi Puebla
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Sesión 1:
Tema: Introducción a los números enteros y su relación con la recta numérica.
Tiempo estimado: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Presentación de la clase y revisión de los conocimientos previos sobre los números naturales.

  • Exposición del problema de la deserción y su relación con las matemáticas.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los números enteros y sus propiedades básicas.

  • Realización de ejemplos prácticos de números enteros en la recta numérica.

  • Trabajo en grupos para resolver situaciones problemáticas relacionadas con los números enteros.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones de los grupos y discusión sobre el orden y la comparación de los números enteros.

  • Reflexión sobre la relación entre la densidad de los números enteros y el problema de la deserción.

  • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el uso de los números enteros en diferentes contextos.


Sesión 2:
Tema: Comparación y orden de números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica.
Tiempo estimado: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Recordatorio de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Reflexión sobre la relación entre los números enteros y los demás tipos de números.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre la comparación y orden de números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica.

  • Realización de ejemplos prácticos de comparación y orden de diferentes tipos de números en la recta numérica.

  • Trabajo individual para resolver ejercicios de comparación y orden en la recta numérica.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de las