Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Falta de laboratorio de física.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Se realizarán registros de las actividades realizadas por los alumnos durante las sesiones, para evaluar su nivel de participación y comprensión del tema.

   
   



2. Cuestionario de retroalimentación: Al finalizar la serie de sesiones, se aplicará un cuestionario a los alumnos para evaluar su nivel de comprensión de los conceptos abordados.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre fuerza y movimiento.


• Planteamiento de la problemática del laboratorio de física y cómo podemos abordarla.

Desarrollo:

• Presentación de un video o una imagen relacionada con las interacciones de fuerza y movimiento.


• Participación en una actividad práctica donde los alumnos exploren y experimenten con diferentes objetos y su relación con la fuerza y el movimiento.


• Observación y reflexión sobre las experiencias realizadas.

Cierre:

• Puesta en común de las observaciones y conclusiones obtenidas.


• Discusión sobre las Leyes de Newton y su relación con las experiencias realizadas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del objetivo y del tema