Incremento de la condición física y su relación con el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física en Secundaria 2º: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación

Tema: Incremento de la condición física y su relación con el bienestar

Objetivo (PDA): Analizar el incremento de la condición física al participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, para reflexionar acerca de su relación con el bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender en la planeación: Convivencia escolar.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Establecer las normas de convivencia y respeto en el aula.


• Llevar a cabo una dinámica de integración grupal.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de condición física y su importancia para el bienestar.


• Realizar una actividad recreativa en la que los alumnos participen y se diviertan.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo durante la actividad.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la actividad recreativa para la condición física y el bienestar.


• Realizar una puesta en común de las experiencias vividas durante la actividad.


• Asignar una tarea de investigación sobre la relación entre actividad física y bienestar.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Realizar una dinámica de trabajo en equipo para fomentar la convivencia escolar.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de iniciación deportiva y sus beneficios.


• Realizar una actividad de iniciación deportiva en la que los alumnos puedan practica