Exploración de la diversidad natural y la Nochebuena

N3N-Isabel G.
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural y la Nochebuena


Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos ampliarán su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.


Actividades:



  1. Inicio: El docente presentará a los alumnos diferentes imágenes de plantas y les preguntará si saben qué son y para qué sirven.

  2. Desarrollo: El docente realizará una presentación utilizando recursos visuales sobre las plantas, explicando su proceso de crecimiento, sus partes, los cuidados que necesitan para vivir, y los diferentes lugares donde pueden crecer.

  3. Cierre: Los alumnos compartirán en grupo pequeño lo que aprendieron sobre las plantas y tendrán la oportunidad de hacer preguntas al docente.


Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos identificarán la diversidad natural que existe en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: El docente realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes elementos naturales que pueden encontrar en su comunidad (árboles, flores, animales).

  2. Desarrollo: Los alumnos saldrán al patio o a un área verde cercana a la escuela y realizarán una observación guiada de la diversidad natural que encuentren, utilizando fichas de observación para registrar sus descubrimientos.

  3. Cierre: Los alumnos compartirán en grupo grande lo que encontraron y compararán sus observaciones.


Sesión 3:
Objetivo: Los alumnos investigarán acerca de la Nochebuena y su relación con las plantas.


Actividades:



  1. Inicio: El docente presentará imágenes de la Nochebuena y preguntará a los alumnos si saben qué es y qué relación tiene con las plantas.

  2. Desarrollo: Los alumnos realizarán una investiga