Comunicación y representación técnica

Martin Soto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de las ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Igualdad de género y vida saludable


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el diseño y operación de producciones técnicas.
Desarrollo: Explicación de los diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en el ámbito técnico, como planos, diagramas y esquemas. Realización de ejercicios prácticos de representación de objetos sencillos.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana y en el ámbito laboral.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de la problemática interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo: Discusión en grupos sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en el diseño y operación de producciones técnicas. Elaboración de una lista de criterios a tener en cuenta.
Cierre: Puesta en común y reflexión sobre la importancia de considerar estos aspectos en el desarrollo de proyectos técnicos.


Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación