Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Título de la planeación: "Navidad creativa: Descubriendo nuestras capacidades a través del baile y la elaboración de una piñata"

Objetivo general: Los alumnos experimentarán acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, asignando un carácter personal a sus movimientos y mejorando la interacción.

Objetivos específicos:

1. Desarrollar habilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de la puesta en escena de una ronda navideña.


2. Fomentar la creatividad y la conciencia ecológica al elaborar una piñata con material reciclable.


3. Promover la lectura y la escritura mediante la investigación de tradiciones navideñas y la redacción de un instructivo para la elaboración de la piñata.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: navidad como una celebración cultural.


• Lectura de un cuento navideño y análisis de sus personajes y escenarios.


• Discusión sobre la importancia del baile como forma de expresión.


• Elección del tipo de baile y selección de la ronda navideña a realizar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación de la ronda navideña elegida: origen, coreografía, música, etc.


• Práctica de los movimientos y ensayo general del baile.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la expresión corporal en el baile.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema del reciclaje y su importancia para el cuidado del medio ambiente.


• Búsqueda de materiales reciclables para la elaboración de la piñata.


• Elaboración de un instructivo paso