Comunicación y representación técnica.
Martin Soto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Implementación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad e inclusión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
SESIÓN 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si conocen la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida diaria.
- Presentación del objetivo PDA y del problema a atender.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre cómo podrían utilizar la comunicación y representación técnica para mejorar la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación sobre los diferentes medios de comunicación y representación técnica.
- Ejemplo de aplicación práctica: Presentar a los alumnos un proyecto de tecnología que hayan realizado previamente, y mostrarles cómo pueden difundirlo a través de diferentes medios (redes sociales, blogs, presentaciones, etc.).
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto para que comiencen a planificar cómo lo difundirán.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir los proyectos y cómo esto puede impactar de manera positiva en la comunidad.
- Tarea: Cada grupo debe elaborar un plan de difusión para su proyecto, incluyendo los medios a utilizar, el público objetivo y los mensajes clave a transmitir.
SESIÓN 2:
Inicio:
- Repaso sobre lo aprendido en la sesión anterior.
- Comentar breveme