Introducción al tema y problematización

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y problematización
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la desigualdad en la calidad de vida y generar una problematización que permita a los alumnos reflexionar sobre las situaciones que atentan contra la igualdad en su comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y creación de un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad y su relación con la calidad de vida.
   
   
   • Registro de las ideas principales en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Presentación del caso (15 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura y análisis de un caso real o ficticio que muestre situaciones de desigualdad en una comunidad.
   
   
   • Identificación de las diferentes problemáticas y cómo afectan la calidad de vida de las personas.
   
   
   
   



4. Generación de preguntas (15 minutos)

   
   
   
   
   • Diálogo abierto para que los alumnos planteen preguntas sobre las causas de la desigualdad en la comunidad y su relación con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
   
   
   • Registro de las preguntas en el pizarrón.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

SESIÓN 2: Análisis de las causas de la desigualdad
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Analizar las causas que generan diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de investigación (20