Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema
Objetivo: Presentar el tema de las funciones vitales de plantas y animales, y su relación con el entorno natural.

• Inicio: Presentar una imagen de un ecosistema y pedir a los alumnos que identifiquen las plantas y animales que se encuentran en él.


• Desarrollo: Explicar brevemente las funciones vitales de las plantas y animales (respiración, nutrición, reproducción, relación con el entorno) y cómo se relacionan con el entorno natural.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.

Sesión 2 (45 minutos): Conociendo los procesos vitales
Objetivo: Profundizar en las funciones vitales de plantas y animales.

• Inicio: Mostrar imágenes de diferentes plantas y animales y pedir a los alumnos que identifiquen las funciones vitales que realizan.


• Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre una planta y un animal, investigando sus funciones vitales y cómo se relacionan con el entorno natural.


• Cierre: Presentar los resultados de la investigación en forma de un mural o presentación.

Sesión 3 (45 minutos): Cambios a través del tiempo
Objetivo: Comprender cómo han cambiado las especies a lo largo del tiempo y su relación con la fosilización.

• Inicio: Mostrar imágenes de fósiles de especies extintas y pedir a los alumnos que comenten qué observan.


• Desarrollo: Explicar el proceso de fosilización y cómo representa un registro instantáneo de la vida de especies ahora extintas. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen sus propios fósiles con