Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Indagación sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en diferentes áreas de nuestra vida (construcción, vestimenta, artefactos de uso común).


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cuál es el origen de los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y en nuestra comunidad? ¿Son naturales o sintéticos?


• División de los alumnos en grupos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en construcción.


• Indagación sobre las propiedades y características de estos materiales.


• Uso de recursos bibliográficos y tecnológicos para recopilar información.


• Registro de la información obtenida en un cuaderno de investigación.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en vestimenta.


• Indagación sobre las propiedades y características de estos materiales.


• Uso de recursos bibliográficos y tecnológicos para recopilar información.


• Registro de la informac