Introducción al periodo caracterizado por múltiples cambios políticos, económicos y sociales y su desenlace.

Plan de clase

Objetivo general: Recabar información de los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y caracterizar el periodo conocido como Maximato, a través de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, en una secuencia de 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción al periodo caracterizado por múltiples cambios políticos, económicos y sociales y su desenlace.
Fase de inicio:

• Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los cambios políticos, económicos y sociales que pueden haber ocurrido en el siglo XX.


• Presentar el problema a través de una situación real que refleje los cambios mencionados.

Fase de desarrollo:

• Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo un evento relevante del periodo para investigar.


• Los estudiantes deberán realizar una investigación en línea y en libros de texto, para recolectar información sobre el evento asignado.

Fase de cierre:

• Cada grupo hará una breve presentación de los resultados de su investigación.


• Se realizará una discusión en clase para identificar los cambios políticos, económicos y sociales que se evidenciaron en cada evento y cómo contribuyeron al desenlace del periodo.


• Se dejará un trabajo individual para la siguiente sesión: investigar sobre el periodo conocido como Maximato.

Sesión 2:
Tema: El Maximato: una etapa política clave en el siglo XX.
Fase de inicio:

• Iniciar la sesión recordando brevemente los eventos relevantes estudiados en la sesión anterior.


• Hacer una introducción al periodo conocido como Maximato y su importancia en la política mexicana.

Fase de desarrollo:

• Los estudiantes realizarán una lectura individual sobre el periodo conocido como Maximato.


• Se formará