Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo PDA: Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Salud y Enfermedad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Salud y enfermedad. Apertura de un diálogo sobre los conceptos de salud y enfermedad. Los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos previos.


• Actividad práctica: Realización de una lista de hábitos de higiene y limpieza diarios que contribuyen a mantener una buena salud.


• Reflexión: Los estudiantes compartirán en grupos sus listas y comentarán la importancia de cada hábito para la salud personal y de los demás.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar sobre diferentes enfermedades comunes en la comunidad. Cada grupo deberá recopilar información sobre la sintomatología, prevención y tratamiento de la enfermedad asignada.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos a través de un cartel o póster que incluya la información obtenida.


• Reflexión: Los estudiantes analizarán la importancia de la prevención en la salud y cómo los hábitos de higiene y limpieza pueden prevenir enfermedades.

Sesión 3:

• Servicio a la comunidad: Los alumnos realizarán una actividad práctica de servicio relacionada con el tema. Por ejemplo, pueden organizar una campaña de concientización sobre la importancia de lo