Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Atención al problema interdisciplinar: Que el alumno libere su imaginación, convierta tus visiones escritas en diseños de elementos, aplicando la probabilidad en un tablero.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las reacciones químicas.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la liberación de energía en una reacción química y su impacto en el entorno.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación, como por ejemplo: ¿Qué son las reacciones químicas? ¿Cuáles son sus manifestaciones y propiedades? ¿Cómo se interpretan las ecuaciones químicas? ¿Qué es la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica?


• Asignación de grupos de trabajo y entrega de materiales de investigación.

Fase 2: Desarrollo

• Los estudiantes investigan en sus grupos sobre las reacciones químicas, sus manifestaciones, propiedades, interpretación de ecuaciones químicas y la Ley de conservación de la materia.


• Utilización de recursos como libros de texto, internet, videos, experimentos y/o modelos tridimensionales para profundi